4 KROKY, JAK VYUŽÍT VIRTUÁLNÍ REALITU VE VÝUCE (VZDĚLÁVACÍ KURZ (09.-11.06.2020)
Získejte zdarma návod, jak můžete využít virtuální realitu ve výuce na své škole. Je to snazší, než byste čekali. Přihlaste se na kurz „4 kroky, jak využít virtuální realitu ve výuce“. Po jeho absolvování budete umět používat výukové programy ve virtuální realitě i na vaší škole.
Zobrazit
Historie (nejen) automobilová v muzeu
Česká republika patří mezi zhruba deset zemí světa, které lze označit jako kolébku motorismu. Automobily se u nás vyrábějí nepřetržitě již od konce 19. století.
Zobrazit
Učitelův průvodce virtuální realitou
Pro všechny středoškolské pedagogy, kteří se zajímají o moderní technologie, které mohou následně uplatnit ve výuce, jsme v rámci projektu IKAP Středočeského kraje, připravili praktického průvodce virtuální a rozšířenou realitou (VR/AR).
Zobrazit
Automatizace proniká nejen do průmyslových provozů, ale také do elektráren a tepláren. Příkladem je společnost EC Kutná Hora, která provozuje vlastní nově vybudovaný energetický zdroj, ve kterém přetváří balíky slámy na elektřinu a teplo. V provozu pracují zkušení technici ale i studenti z kutnohorského učiliště, kteří sem docházejí na praxi.
„Ročně spálíme cca 75 tisíc tun slámy. Z toho 63 tisíc tun padne na výrobu elektřiny, zbytek se promění na teplo. Pracuje u nás asi čtyřicet lidí. Ti se starají o... pokračovat ve čtení
Článek je z webu ČEKUJVĚDU.CZ, magazínu o vědě a inovacích pro mladé lidi, který vytváří Výzkumný ústav pro podnikání a inovace v rámci projektu IKAP
Výzkumný ústav pro podnikání a inovace, z.ú.
Na Florenci 2116/15
110 00 Praha 1
Ing. Martin Frélich
+420 739 341 798
frelich@vupi.cz
© Copyright 2020 VUPI. Všechna práva vyhrazena.
